В  группе детям оказывается помощь в психоэмоциональном развитии, формировании навыков взаимодействия в социуме.

Направления, по которым реализуется работа:

1. Сенсорная интеграция в коррекционно-развивающей работе с детьми 3-7 лет с ОВЗ.
2. Игротерапия для детей дошкольного возраста.
3. Сказкотерапия для занятий с детьми с ОВЗ.

С детьми работают квалифицированные специалисты:

Учитель-логопед Клюбина И,В. 

Учитель -дефектолог- Лобынцева И.А.,

педагог-психолог - Алехина А.М.

инструктор по физической культуре Золотых И.Н.,

музыкальный руководитель Волобуева Д.А..,

воспитатели Баркова Е.С., Зверева Н.П.

Созданы необходимые условия для занятий, игр и общения детей: сенсорная комната, игровая комната с элементами Монтессори и сухим бассейном.

Результаты работы с детьми с ОВЗ.

Улучшение психического и физического состояния здоровья детей, максимальное развитие их реабилитационного потенциала, более высокий уровень интеграции в общество здоровых сверстников и повышение их социального статуса. Улучшение социального самочувствия и психологического климата в семьях, воспитывающих детей с ОВЗ.

Формирование открытого и дружественного отношения здоровых детей к детям ОВЗ.